为进一步优化医学人才考核培养体系，完善分段式考核实施细则，精准对接国家执业医师资格考试标准，全面提升医学人才培养质量，9月2日，学校教务处在会议室组织召开分段式考核方案专题研讨会。教务处、第一临床医学院、第二临床医学院、基础医学院、检验医学院、医学影像学院、药学院、精神卫生学院相关负责人及骨干教师代表参会，会议由教务处副处长王玉帅主持。

会议紧扣2024级分段式考核落地实施核心任务，重点围绕第一阶段基础医学综合考试细则优化、流程推进开展专项研讨，系统梳理现阶段考核工作开展情况，深入查摆落实过程中的重点难点问题，明确下一阶段教学考核改革工作重点与推进方向。

研讨过程中，与会人员结合各专业教学实际和人才培养特点，围绕人才培养方案优化、课堂教学改革创新、考试命题对标执业医师考试大纲、标准化题库建设、实践教学提质增效等关键内容展开深入交流。针对考核衔接、教学短板、学情适配等突出问题，参会代表提出多项针对性强、可落地的优化举措，同时就考核衔接机制、命题标准、题库更新、教考联动等重点工作统一思想、凝聚共识，细化了各部门工作职责与推进举措。

此次研讨会有效打通了教学改革与过程考核的衔接壁垒，进一步规范、完善了学校分段式考核体系。下一步，学校将以此次研讨为契机，持续深化医学教育教学改革，抓实抓细考核全流程管理，坚持以考促教、以考促学，夯实学生医学理论与临床实践基础，持续推动学校医学教育高质量发展，全力提升高素质应用型医学人才培养质量。

（童旭辉/审 王智/文 高梦蝶/图）