为深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神，积极响应人工智能赋能教育教学改革总体部署，进一步提升教师数字素养与AI应用能力，5月7日，学校举办第三期“AI进校园：基于超星智慧教育平台的高校教师教学创新与AI应用”线下工作坊，来自各学院的80名教师参加。

本次工作坊突出“分类培训、精准赋能”特色，根据教师智慧课程建设基础和教学创新需求，分设基础培训与高阶培训两个专场同步开展。基础培训面向智慧课程建设经验较少的一线教师，聚焦知识点拆分、图谱搭建、资源关联等内容，帮助教师夯实智慧课程建设基础；高阶培训面向已具备课程建设基础的教师团队，围绕智能体的构建、AI实践融入和任务引擎教学设计等内容，引导教师从“会用工具”向“会做设计”转变。

培训采用“理论讲解+同步实操+成果展示”的融合模式，教师们结合自身课程开展现场操作、分组研讨和互动交流。后续培训将于5月14日、21日继续开展。本期工作坊是学校推进教师数字化素养提升、深化智慧课程建设与应用的重要举措。学校将持续完善分类培训、分层推进、精准赋能的教师培训机制，不断提升教师运用人工智能开展教学创新的实践能力，全面推动学校课堂教学数字化转型与智慧化升级。

（童旭辉/审 蒋国君/文、图）